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胡金杰:《高等数学B2》幂级数展开(第十一章第五节)
发布日期:
2018-10-30
点击次数:
“课程思政”教学案例随记
学院
机械与电气工程学院
课程名称
高等数学B2
授课教师
胡金杰
授课班级
信息管理与信息系统171
教学切入点
幂级数展开(第十一章第五节)
德育元素
(预期目标)
寻找伟人足迹,实现可微函数的多项式函数逼近。
内容、方法及实施过程
泰勒级数的大思想,理论严谨性,普适性和结果的巨大理论和实践意义;回顾整个高等数学中,从大视野完成的几项重要理论;具体的函数展开所起到的实践效果,如函数表。
教学体会
数学要用一条粗线来串联整个理论,紧抓线上的各支点,使得理论系统化,有机体,和自然的实践意义。
填写日期:2018年06月27日
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