| 学院 | 纺织服装学院 | 课程名称 | 概率统计 |
| 授课教师 | 刘焕香 | 授课班级 | 轻化工程181 |
| 教学切入点 | 第三章第2节边缘分布 |
德育元素
（预期目标） | 1.以实际例子说明整体决定局部，但局部不能决定整体的科学观点。2.提示学生要以严谨的科学的态度去学习，不能想当然，比如两个一维的正态分布，他们构成的二维随机变量，就不一定是二维正态分布，并鼓励学生查阅资料举出反例，加深对二维正态分布的理解，强调部分不能决定整体，同时也能培养学生的探究精神。 |
| 内容、方法及实施过程 | 教学内容：讲解如何由联合分布求边缘分布。教学方法及实施过程：1.首先从联合分布函数的定义出发，讲解边缘分布函数、边缘分布列、边缘密度函数的计算公式。2.举例说明对二维离散型和连续型随机变量，如何由联合分布来求它们的边缘分布。3.让学生讨论联合分布和边缘分布的关系。 |
| 教学体会 | 通过对比、讲授、讨论等方法，让学生掌握边缘分布函数的定义及计算方法。要善于引导学生自己发现问题，再讨论如何理解该问题，能加深学生的理解。 |
