沈文英:《动物学实验》实验五 节肢动物系列实验(南美白对虾养殖技术)


发布日期:2021-06-24   作者:党委宣传部



“课程思政”教学案例随记
学院 生命科学学院 课程名称 动物学实验
授课教师 沈文英 授课班级 生物科学201
教学切入点 实验五 节肢动物系列实验(南美白对虾养殖技术)
德育元素
(预期目标)
感受适者生存的竞争意识
内容、方法及实施过程 本实验以对虾和棉蝗为实验材料,比较适应水生环境和陆生环境的结构特征,进一步理解节肢动物是地球上最繁盛的动物类群。实验中要求学生通过解剖观察对虾和棉蝗的结构,比较两者在呼吸器官,排泄器官,运动器官等方面的区别,归纳出动物的结构与环境相适应的规律。感受适者生存的竞争意识,培养学生积极向上的心境和生活态度。
教学体会 结合节肢动物繁盛的原因,引导学生努力学好专业知识和技能,为更好更快地适应社会打下扎实基础,同时也鼓励学生要有竞争意识,只有提高自身的综合能力才能立于不败之地。