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周赞：《公体气排球》两人相隔2-3米对传考试

发布日期：2020-03-19 点击次数：

“课程思政”教学案例随记
学院	教师教育学院			课程名称	公体气排球
授课教师	周赞			授课班级	公体2017和2018级学生
教学切入点		两人相隔2-3米对传考试
德育元素（预期目标）		持之以恒同理心
内容、方法及实施过程		本学期考试是两人相隔2-3米对传：考试有一点难度，需要学生付出很大的努力，不断与同伴配合练习（包容搭档的错误），摈弃浮躁，换位思考（也要减少自己给搭档带来的错误）才能完成该项任务。最后体验通过两人付出努力后获得成功的感受。
教学体会		教学设计：实实在在的20个对传目标，并不是可望不可及，只要通过自身的努力，与同伴配合能够达到。学生体验付出以及从0个的量变到20以上的质变过程的实现意义比考试达到20个的实际价值更大。

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