姓名：陈怡
学院：马克思主义学院
班级：思想政治教育(师范)171
授课教师：诸凤娟
课程名称：思想政治教育学原理
课程切入点：要学会自己寻找生活的乐趣，追求更好、更新的生活，这样能使你们的人生有更大的改变，有更多的色彩。
一句良言：第六章 思想政治教育的教育者和教育对象 的学习
讨论：漫画“教师的权威”的启示
讨论：为什么说青少年是思想政治教育对象的重点？
老师讲的道理：将青少年划定于十岁到三十岁，是因为这个时期是青年人身心发展完善的阶段。青少年容易接受教育者的引导，形成正确的世界观、人生观、价值观，在正确的价值导向中形成正确的价值体系，引导青年人投入未来国家建设，这是由青年的极强的可塑性决定的。青年人作为未来国家社会的中坚力量，必须及早的进行思想政治教育，充分发挥青年人的活力、动力，承担国家建设与发展的责任，青年人也作为一个成长期的群体，容易从众误导，造成不可逆转的偏颇，更应该引起教育者的关注，进行思想政治教育引导。
我的感悟：由古至今，青年对一个国家和民族的重要性毋庸置疑。青年的成长成才事关国家的未来、民族的兴亡。国家、民族大任的接力棒早晚有一日将传到青年人手中，青年人成为国家、社会的中流砥柱是亘古不变的规律。
无论在“雄关漫道真如铁”的革命年代、“人间正道是沧桑”的建设年代，还是当今“长风破浪会有时”的深化改革新时代，历史的书写从未离开的青年“担当的责任”，“国之未来，社稷之栋梁”的定位或许有些拔高，但青年群体在祖国建设中的关键作用却是毋庸置疑的，少年强则国强，一代青年的富强，是祖国富强的希望和基础，强国之路离不开每一位青年的添砖加瓦。青年人的担当才能让“你所在的地方，就是你的中国。你有光明，中国便不再黑暗！”这句充满正能量的话掷地有声。
|
