姓名：钱璐
学院：教师教育学院
班级：小学教育(师范)153
授课教师：高奇扬
课程名称：教育统计学与SPSS实用技术
课程切入点：在教育、教学研究中，我们常常要进行评价。在评价过程中，定性是重要的，然而定量同样是必要的。为了使教育、教学研究深化和精确化，需要在占有科学数据的基础上，运用科学的手段和方法对数据进行处理，从而得出科学的结论。
一句良言：教育统计学属于应用统计学的范畴，是数理统计与概率论等数学学科在教育领域（包括实践领域与理论研究领域）中的应用。它是教育领域中各种数据资料，特别是量化数据资料的整理、分析，以及由此而进行推断与决策的有益的思维工具之一。
老师讲的道理：教育统计是运用数理统计的原理和方法研究教育问题。它的主要任务是研究如何整理和分析由教育调查、教育测量所获得的数字资料，并以此为依据，进行科学推断，揭示教育现象所蕴含的客观规律。
我的感悟：断，揭示教育现象所蕴含的客观规律。
从应用角度来分，教育统计主要有三方面的内容：描述统计、推断统计和实验统计。
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