姓名：芮琳雁
学院：教师教育学院
班级：小学教育(师范)164
授课教师：沈同根
课程名称：小学课堂教学设计
课程切入点：教学设计是一门科学，也是一门艺术。
一句良言：新课程改革对教师的专业能力发展提出了新要求，教师不应是现成的教学方案的单纯执行者，而必须研究教学实践，重新设计适合自己教学实际的教学方案，以便更好地解决自身教学实际中的问题，提高课堂教学质量。
老师讲的道理：教案的设计要有灵活性，不同的老师针对不同的学生设计的教案应是不同的。
我的感悟：教师进行课堂教学设计，需要领会课堂教学设计的内涵、价值，了解其历史发展，把握其理论基础，掌握其基本要求以及基本模式和程序，以便更好地指导自身的课堂教学设计
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