姓名：陈文莹
学院：教师教育学院
班级：小学教育(师范)173
授课教师：游柱然
课程名称：全纳教育
课程切入点：良好的家庭教育和学校环境对多动儿童有一定的影响
一句良言：讲了多动症儿童 大家自行复习
老师讲的道理：儿童多动症（简称多动症），又称注意缺陷多动障碍（ADHD）。是一种常见的儿童行为异常问题。这类患儿的智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂，不分场合的活动过多、情绪易冲动等，并常伴有认知障碍和学习困难。
我的感悟：教师和家长需要针对多动症孩子的特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法，恰当运用表扬和鼓励的方式提高孩子的自信心和自觉性
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