课堂学习随感

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胡鑫丹：《教学技能培训》课堂教学的排列是有序的。它是按照知识体系的逻辑顺序而循序渐进的

发布日期：2018-10-12 点击次数：

姓名：胡鑫丹
学院：生命科学学院
班级：科学教育(师范)162
授课教师：张建龙
课程名称：教学技能培训
课程切入点：课堂教学的排列是有序的。它是按照知识体系的逻辑顺序而循序渐进的
一句良言：课堂教学能力是教师的基本素养,是教师能力结构中的核心要素,即课堂是实施新课程的主要场所,是培养学生全面发展的最重要场所
老师讲的道理：通过教师的教学设计、师生的积极互动,让学生在学习过程中逐渐形成良好的习惯和提高学生的学习成绩
我的感悟：要让学生学习知识，目标要指定合理