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    金家宏:《生态学实验》适者生存,不适者淘汰

    发布日期:2018-10-12     点击次数:
    姓名:金家宏
    学院:生命科学学院
    班级:科学教育(师范)162
    授课教师:张艳华
    课程名称:生态学实验
    课程切入点:适者生存,不适者淘汰
    一句良言:生态学实验中某种群的相关大数据的处理与存活曲线的绘制
    老师讲的道理:生态计算中根据存活曲线对某种群的数量进行可操作性及时的人为控制,可以达到相应的目的。
    我的感悟:人能在研究下主动地控制种群的发展,保护濒临灭绝的种群,抑制不良种群的增长,这也是一种保护生态的举措,符合习总书记的“要金山银山,更要绿水青山”理念的应和。
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