< >
教学案例

    教学案例

    您现在所在的位置: 首页 >> 教学案例 >> 正文

    张衡:《组织学与胚胎学》第七章 神经组织

    发布日期:2018-08-17     点击次数:
    “课程思政”教学案例随记
    学院医学院课程名称组织学与胚胎学
    授课教师张衡授课班级临床医学171
    教学切入点  第七章 神经组织
    德育元素
    (预期目标)
      培养学生精益求精的学习态度,严谨的科学作风;团队合作精神;培养学生立志献身于医学事业;树立良好的职业道德,救死扶伤。
      
    内容、方法及实施过程  神经组织的组成;神经元:神经元的结构、神经元的分类、神经干细胞;突触;神经胶质细胞:中枢神经系统的神经胶质细胞、周围神经系统的神经胶质细胞;神经纤维和神经:神经纤维、神经;神经末梢:感觉神经末梢、运动神经末梢;结合临床案例,提前给学生观看阿尔茨海默病发病机制(动画)的视频,提出问题,讨论阿尔茨海默病对神经组织的影响
    教学体会  通过临床疾病与所学知识相结合,了解神经系统疾病对神经元与胶质细胞的影响,提高学生学习的兴趣;在教学过程中运用多种教学方法,并结合临床实际,给学生直观切片、图片的观察,提高学生的观察能力(看图),综合思考能力(分析总结)和合作能力;从而能够意识到基础知识学习的重要性,为以后临床上的应用打下坚实的基础,使学生热爱医学,有立志于献身医学事业。
    填写日期:2018年07月03日
    中共绍兴文理学院党委宣传部 | 总访问量: