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潘张鑫:《软件设计综合》点阵LED的显示
发布日期:
2018-08-17
点击次数:
“课程思政”教学案例随记
学院
数理信息学院
课程名称
软件设计综合
授课教师
潘张鑫
授课班级
电子信息工程152
教学切入点
点阵LED的显示
德育元素
(预期目标)
重复与坚持的力量
内容、方法及实施过程
教学内容:点阵LED静态和动态的显示原理及程序实现
教学方法:讲授与演示
实施过程:以名言警句体会重复的力量,做事贵在坚持,重复和坚持具有强大的力量,在程序设计中循环就是利用了重复的力量,在实际中有很多应用,以此作为课程导入。然后讲解点阵LED静态和动态的显示原理,启发学生从中发现重复的规律,引导学生根据重复规律设计循环程序加以实现,体会重复的力量。
教学体会
通过点阵LED显示中循环的运用,学生切实感受到了重复的力量,熟悉了循环程序的设计,并有所感悟。
填写日期:2018年07月11日
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