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曹巧君:《宇宙简史》第五讲,测量宇宙的尺子。
发布日期:
2018-08-17
点击次数:
“课程思政”教学案例随记
学院
数理信息学院
课程名称
宇宙简史
授课教师
曹巧君
授课班级
全校选课学生
教学切入点
第五讲,测量宇宙的尺子。
德育元素
(预期目标)
团结协作的精神
内容、方法及实施过程
主要内容是讲述,天文观测的各种手段。包括光学望远镜,射电望远镜、卫星、中微子探测、宇宙射线、引力波等。现代宇宙学观测项目,往往都需要巨额的资金和大量的人力投入,这需要科学家,工程师,还有其他相关工作人员共同努力,团结协作,每一项重大宇宙学发现,都是大量工作人员共同努力的结晶。
教学体会
现代天文观测的手段越来越多,也越来越复杂。但大部分重大科学发现都不可能是单个人,努力的结果,它需要无数人团结协作,单枪匹马式的个人英雄已经一去不复返。
填写日期:2018年07月11日
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