学院 | 数理信息学院 | 课程名称 | 电磁学 |
授课教师 | 董一鸣 | 授课班级 | 物理学(师范)171 |
教学切入点 | 麦克斯韦方程组 |
德育元素 (预期目标) | 通过介绍麦克斯韦方程组的建立过程,向同学展示一个新的物理理论的建立不是一朝一夕的,是很多科学家长期积累,厚积薄发的结果。以此帮助学生树立正确的科学观,鼓励学生积极加入科学事业,为祖国的科技发展做出贡献。 |
内容、方法及实施过程 | 解释麦克斯韦方程组的建立过程,以及相关科学家所作出的贡献,向学生展示麦克斯韦建立电磁学理论的曲折过程,纠正部分学生的一些错位观念。 |
教学体会 | 科学理论的建立不是一朝一夕的,他是很多科学家一代代努力的成果。给学生讲授相应内容的物理学历史知识,有助于学生树立正确的科学观。 |