学院 | 外国语学院 | 课程名称 | 初级韩语2 |
授课教师 | 严春霞 | 授课班级 | 全校选修 |
教学切入点 | 由介绍韩国的四大节日展开。春节、中秋节、端午节、寒食节是韩国的四大传统节日。 |
德育元素 (预期目标) | 具备独立思考的能力; 面对文化的争议,要具备同理心; |
内容、方法及实施过程 | 教学内容:课堂上在进行语言教学的同时,也适当地介绍韩国的文化,必要时进行中韩文化的对比。譬如介绍韩国四大传统的节日。历史长河里,韩国身处汉文化圈,自然会受到邻国中国的影响,然而它也发展出了自身的文化。节日名称虽然相同,但风俗习惯却与中国不尽相同。既然学了韩语,就要透过这门语言,去客观地了解韩国的文化背景。不应人云亦云,盲目地去批判,要有自己的独立思考。 |
教学体会 | 目前这样一个信息爆炸,自媒体当道的社会,具备独立的思考能力显得尤为重要! |