学院 | 数理信息学院 | 课程名称 | 大学物理E |
授课教师 | 叶伟国 | 授课班级 | 化学类171、172 |
教学切入点 | 大学物理第十一章第三节:光的干涉 |
德育元素 (预期目标) | 要实现中国梦,就必须努力学习物理知识,才能真正找到掌握核心技术的路径。 |
内容、方法及实施过程 | 光的薄膜干涉是由于光的波动特性所产生的自然现象,根据这一自然现象总结出了光干涉的一些规律性结论,利用这一规律,人们常用来测量微小物体的线度,如细丝的直径和薄膜的厚度等,尤其是薄膜的厚度是芯片制造的重要工艺。我们国家要制造完全知识产权的芯片,就必须要有原创技术,这种创造性的技术是离不开基础研究的,而基础研究是离不开物理学知识的,从这个意义上来说,学生今天学习大学物理知识,就是为了明天能让具备更强大的创新能力。 |
教学体会 | 使学生增强爱国心,学生就会多明确一点学习目的性,学习目标明确了,学习动力就足。深刻感悟到我们国家的核心技术要不受制于人,要重视基础研究,才有可能发明更多的原创性技术,所以说,我们给学生开设大学物理课程就是能让学生具备更多的创新能力。 |