< >
教学案例

    教学案例

    您现在所在的位置: 首页 >> 教学案例 >> 正文

    许宁:《油画人体》1.加强个人品德修养,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立正确的世界观、人 生观、价...

    发布日期:2018-08-22     点击次数:
    “课程思政”教学案例随记
    学院艺术学院课程名称油画人体
    授课教师许宁授课班级美术学(师范)151
    教学切入点  1.加强个人品德修养,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立正确的世界观、人 生观、价值观,在任课的过程中灌输正确的爱国主义情怀;
      2.弘扬以改革创新为核心的时代精神。改革创新同爱国主义精神在本质上是相统的。民族精神的发展进步,靠的就是不断改革创新;
      3.和谐,当今社会讲究和谐,共同发展的社会,在课堂中、灌输和谐理念、和谐设计的重要性,任何的设计都离不开和谐;
      4. 富强,是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。
    德育元素
    (预期目标)
      爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
    内容、方法及实施过程  欣赏优秀油画作品,讲解古典油画的绘画过程,及具体油画的技法;
      静物写生中要注意的具体问题及油画的形与体的表现,色调和空间的关系
    教学体会  传承,尤其是精神面貌的传承,一份好的言行、习惯、风貌、或者好的建筑形态都需要有种联系的默契,传承爱国精神、好学风貌、团结友爱、谦虚真实、友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的人际关系;
       诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
    填写日期:2018年06月25日
    中共绍兴文理学院党委宣传部 | 总访问量: