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闫瑞祥：《小学语文课程与教学论》语文课程的发展概况

发布日期：2019-12-23 点击次数：

“课程思政”教学案例随记
学院	教师教育学院			课程名称	小学语文课程与教学论
授课教师	闫瑞祥			授课班级	小学教育(师范)162
教学切入点		语文课程的发展概况
德育元素（预期目标）		文化传承，文化自信
内容、方法及实施过程		通过回忆孔子、孟子和《学记》的有关语文教育的内容，整合教育学和教育心理学相关知识，分析中国古代语文教育在教学原理，教学方法，教学评价等方面的成就，让学生从对西方教育理论的膜拜中惊醒，产生对民族教育文化的认同和自豪！
教学体会		学生们在学习完章内容之后，自豪感油然而生：没想到现在很多西方的教学理论我们的老祖先研究有了！5000年的文明史，真的很厉害！

填写日期：2019年03月26日

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