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周赞：《公体气排球》期末理论作业：浅谈学习气排球的体会

发布日期：2020-03-04 点击次数：

“课程思政”教学案例随记
学院	教师教育学院			课程名称	公体气排球
授课教师	周赞			授课班级	公体2017和2018级学生
教学切入点		期末理论作业：浅谈学习气排球的体会
德育元素（预期目标）		正能量积极向上
内容、方法及实施过程		摘自一位女生（周四3.4班，陈沁蜜同学）的理论作业正能量的词语：志同道合、一起笑一起闹、很幸福很满足、体验太棒、充满活力、拼命、轻松的感觉、不断努力不断进步、朝气蓬勃、感恩。前进吧，气排球！加油吧，少年！我觉得这样的精神风貌才是一个大学生应该有的。教学相长。上述的正能量，也激励着教师不断进取和努力。
教学体会		我们的学生太缺乏这种正能量的浸润，作为教师，需要有制度创新，给予同学们更多发自内心的正能量。

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