李黎：《教育统计学与SPSS实用技术》第十一次课：卡方检验。理论部分已经接近尾声，接下来要安排上机，因为机房的使用率太高，只有周三下午有空，在班级里商量上机的时间。

<table width="98%" border="1" cellspacing="1" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse; font-size:12pt;line-height:150%; border:1px solid gray;"><caption>“课程思政”教学案例随记</caption><tbody><tr><td width="18%" align="center" valign="middle" nowrap="nowrap" style="padding-top:5px; padding-bottom: 5px>学院</td><td width="32%" colspan="3" align="center" valign="middle" style="padding-left:2px; padding-right:2px">教师教育学院</td><td width="18%" align="center" valign="middle" nowrap="nowrap">课程名称</td><td width="32%" colspan="2" align="center" valign="middle" style="padding-left:2px; padding-right:2px">教育统计学与SPSS实用技术</td></tr><tr><td width="18%" align="center" valign="middle" nowrap="nowrap" style="padding-top:5px; padding-bottom: 5px">授课教师</td><td width="32%" colspan="3" align="center" valign="middle" style="padding-left:2px; padding-right:2px">李黎</td><td width="18%" align="center" valign="middle" nowrap="nowrap">授课班级</td><td width="32%" colspan="2" align="center" valign="middle" style="padding-left:2px; padding-right:2px">学前教育(师范)151</td></tr><tr><td width="24%" colspan="2" align="center" valign="middle" style="padding-top:5px; padding-bottom: 5px">教学切入点</td><td width="76%" colspan="5" valign="middle" style="padding-left:2px; padding-top:5px; padding-bottom: 5px; padding-right:2px">&emsp;&emsp;第十一次课：卡方检验。理论部分已经接近尾声，接下来要安排上机，因为机房的使用率太高，只有周三下午有空，在班级里商量上机的时间。</td></tr><tr><td width="24%" colspan="2" align="center" valign="middle" style="padding-top:5px; padding-bottom: 5px">德育元素<br />（预期目标）</td><td width="76%" colspan="5" valign="middle" style="padding-left:2px; padding-top:5px; padding-bottom: 5px; padding-right:2px">&emsp;&emsp;核心价值观—敬业：做事认真负责，追求细节、讲究质量。对交付的工作付诸心血，尽可能达到最好。</td></tr><tr><td width="24%" colspan="2" align="center" valign="middle" style="padding-top:5px; padding-bottom: 5px">内容、方法及实施过程</td><td width="76%" colspan="5" valign="middle" style="padding-left:2px; padding-top:5px; padding-bottom: 5px; padding-right:2px">&emsp;&emsp;课间在讨论上机的时间，因为周日（6月3日）是学前2015级的汇报演出《青鸟》，全班都在紧锣密鼓排练中。导演何雪静同学提出：上机能不能挪到下周、下下周，最近的4天想抓紧一切课余时间排练，以达到最好的演出效果。看到他们脸上几乎恳求的表情，很受感动。我说：好吧，那就下周上机。因为我从大家脸上看到了“敬业”两个字，对待工作的态度就应该是这样，要么不干、要干就干好！但是请大家做好思想准备，第14周、15周可能会安排比较紧凑的上机时间。<br />&emsp;&emsp;最后大家鼓掌表示同意。继续上课。。。。。。</td></tr><tr><td width="24%" colspan="2" align="center" valign="middle" style="padding-top:5px; padding-bottom: 5px">教学体会</td><td width="76%" colspan="5" valign="middle" style="padding-left:2px; padding-top:5px; padding-bottom: 5px; padding-right:2px">&emsp;&emsp;暂无</td></tr></tbody></table><table width="96%" border="0"><tr><td style="width:100%; text-align:right"><span style="width:80%; text-align:right">填写日期：2018年06月19日</span></td></tr></table>