田海:《科学实验研究》第四章第二节

发布日期:2018-08-17   阅读次数:
“课程思政”教学案例随记
学院医学院课程名称科学实验研究
授课教师田海授课班级临床医学174(卓越医师)
教学切入点  第四章第二节
德育元素
(预期目标)
  培养学生立志献身于医学事业;树立良好的职业道德,救死扶伤;培养严谨的、实事求是的科学作风。
内容、方法及实施过程  掌握眼球壁的层次、各层的分部、结构特点及功能,眼球内容物的构成及共同特点,房水的产生、循环途径及临床意义;眼球外肌的名称、位置、作用。授课过程注重理论与实践相结合,通过案例分析,举一反三,形象生动的把专业知识和技能传授给学生。
教学体会  依据“从形态到功能、从微观到宏观、从正常到异常、从疾病到药物治疗”的认知规律,从神经组织开始,融合神经系统的形态、生理、病理、病生和药理等相关知识。研究感觉器官的组织与大体结构。采用启发式等教学形式,循序渐进,由浅入深,不仅教知识,更注重教方法,为学生提供自主学习和直接交流的机会。
填写日期:2018年07月03日
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