邱木清：《环境监测》讨论式教学-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	生命科学学院		课程名称	环境监测
授课教师	邱木清		授课班级	环境科学161
教学切入点		讨论式教学
德育元素（预期目标）		社会主义核心价值观：友善。
内容、方法及实施过程		以身示范，教师认真设计好每一堂课，用自己的认真的工作态度影响学生。
教学体会		不断更新教学理念，用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

填写日期：2018年06月26日