盛宝怀：《数学分析一》第四章，一元高数积分学-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	数理信息学院		课程名称	数学分析一
授课教师	盛宝怀		授课班级	应用统计191
教学切入点		第四章，一元高数积分学
德育元素（预期目标）		看齐意识
内容、方法及实施过程		一旦确定见积分变换，就全力将所有函数向这个变换转换。
教学体会		不定积分教学，内容多，技巧多样，只有多些比喻和鼓励，才会学好。