宋丽莎:《农产品安全与营养监测》民族民间舞

发布日期:2018-08-22   阅读次数:
“课程思政”教学案例随记
学院艺术学院课程名称农产品安全与营养监测
授课教师宋丽莎授课班级音乐学(师范)141
教学切入点  民族民间舞
德育元素
(预期目标)
  刻苦练习,志存高远。通过了解优秀的民族舞弘扬民族文化,增强民族自豪感,使学生成为优秀中国民族舞蹈的传承者。
内容、方法及实施过程  民族民间舞,教学方式主要为集中讲授。过程为教师示范、分组练习讨论、学生试讲表演等过程。
教学体会  每个学生的身体素质都不一样,有的学生开度比较好,有的学生腰比较软,有的学生协调能力特别好。学生人数较多,教师一时记不住摸不透,分组分级教学能较好解决学生多的问题,只有创新才能有更大的进步,在探索中不断学习,不断进步。
填写日期:2018年06月21日
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