盛宝怀：《数学分析一》第6章，常微分方程-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	数理信息学院		课程名称	数学分析一
授课教师	盛宝怀		授课班级	应用统计191班
教学切入点		第6章，常微分方程
德育元素（预期目标）		初心不改
内容、方法及实施过程		将初值问题教学和初心相联系。
教学体会		只有不改初心，一心一意，才会有孙成就。