张丽英：《普通物理学2》热力学循环-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	数理信息学院		课程名称	普通物理学2
授课教师	张丽英		授课班级	电子信息类172
教学切入点		热力学循环
德育元素（预期目标）		热爱科学学以致用
内容、方法及实施过程		学生学习热力学循环时老师将冰箱空调这些实在的物品的工作原理结合实际讲解让学生认识到知识的力量从而热爱科学才会为了祖国的强大和生活的富裕这种目标而努力学习
教学体会		这部分内容和身边的生活息息相关教学中渗透进去能够充分调动学生的学习积极性

填写日期：2018年07月10日