莫亿伟：《普通生物学》生态系统的结构和多样性-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	生命科学学院		课程名称	普通生物学
授课教师	莫亿伟		授课班级	化学师范151
教学切入点		生态系统的结构和多样性
德育元素（预期目标）		和谐，公正，爱国
内容、方法及实施过程		通过对生态系统结构介绍和府山公园实地调查，发现府前山的生态系统良好，与解放初期的照片相比，生物多样性明显增加，也休闲娱乐的好去处，曾经的皇家之地变成了市民的娱乐中心，体现了社会主义的优越性，和谐公正的社会就在我们面前。
教学体会		通过教学，学生的爱国爱家的情感得到了现实的体现。

填写日期：2018年07月15日