卢新祥：《RFID技术及应用》rfid天线技术-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	数理信息学院		课程名称	RFID技术及应用
授课教师	卢新祥		授课班级	电子信息工程152
教学切入点		rfid天线技术
德育元素（预期目标）		合作协同，大局意识，个人与集体的关系
内容、方法及实施过程		方向图乘积定理：天线阵的辐射方向图等于阵元方向图与阵形方向图相乘，它的物理意义是多天线按照一定的方式排列成天线阵的时候，它的辐射能力取决于这两个因素的相乘。
教学体会		在复杂的推导之前，通过形象的类比，把艰深的专业知识，通俗的传达出来，让学生比较容易接受，让学生重新思考整体跟局部的关系，学会协同精神，合作意识。

填写日期：2018年06月19日