郑厚天：《计算机最新编程技术》计算机应用作品讨论-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	机械与电气工程学院		课程名称	计算机最新编程技术
授课教师	郑厚天		授课班级	null
教学切入点		计算机应用作品讨论
德育元素（预期目标）		追求科学、强调实践：存在即为合理
内容、方法及实施过程		截止目前，学生提交的作品全部是虚拟作品，包括各类竞赛作品，而且学生从思想上没有认识到应用实践的重要性。本课程中通过将学生作品和实际作品进行对比，指出学生作品中的不合理性，并结合作品说明造成不合理性的原因是脱离实际。因为实际好的计算机作品是基于现实存在的客观需求开发的，这种需求还在不断深化，所以开发者追求作品科学性、合理性是不断研究探索的过程，而且要经过用户在实践中不停地测试和检验。
教学体会		实践是最好的教学平台；研究是最好的学习方法；社会需求是最长久的学习动力。

填写日期：2018年05月22日