郭晓飞：《变态心理学》第二章心理异常的原因第三节生物一心理一社会文化模式-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	教师教育学院		课程名称	变态心理学
授课教师	郭晓飞		授课班级	校选课《变态心理学》
教学切入点		第二章心理异常的原因第三节生物一心理一社会文化模式
德育元素（预期目标）		健全的观念是心理健康的基础，形成健全的三观是避免心理变态的重要因素。
内容、方法及实施过程		观念问题是造成心理变态的原因，通过引导学生分析观念问题的表现和原因，以及消除观念问题的措施可以预防心理变态的发生。
教学体会		三观正，则心正，心理健康。三观不正，心歪，则心理易变态。

填写日期：2018年06月24日