王春早：《数字集成电路设计原理》D触发器-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	数理信息学院		课程名称	数字集成电路设计原理
授课教师	王春早		授课班级	微电子科学与工程151
教学切入点		D触发器
德育元素（预期目标）		严谨端庄，一丝不苟，独立思考，知行合一
内容、方法及实施过程		通过引出一种经典的D触发器，不断探究它的不同特性，根据具体的参数引出相应的优缺点，为了解决这个缺点又设计出一种新的触发器，并强调它新的应用场景。通过比较对照的教学方法，引导学生对问题的深入思考和探索能力。
教学体会		合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。所有的研究都是通过严谨端庄的态度从零开始学习和研究，坚持以恒，不断探索下去。

填写日期：2018年07月16日