彭祺：《酿酒仪器分析》第一章仪器分析概论-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	生命科学学院		课程名称	酿酒仪器分析
授课教师	彭祺		授课班级	酿酒工程1611
教学切入点		第一章仪器分析概论
德育元素（预期目标）		科学创新是我们不断进步的原动力
内容、方法及实施过程		经典手段和新兴技术的差距；启发式教学和案例教学相结合。体验式学习和移动学习相结合。
教学体会		教学不仅从教学方法、教学手段、教学理念、考试测评等环节就行创新，更需要有意识的激发学生的学习兴趣和内在驱动力。

填写日期：2018年06月20日