莫巍峰：《体育2》武术基本功练习-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	上虞分院		课程名称	体育2
授课教师	莫巍峰		授课班级	会计(高职)172
教学切入点		武术基本功练习
德育元素（预期目标）		团队协作、顽强拼搏、吃苦耐劳
内容、方法及实施过程		首先，发展和培养体育骨干，利用他们调动和影响身边的同学，在教学过程中学会互帮互助，充分发挥体育骨干的桥梁纽带作用。其次，在教学中充分重视对学生意志的锻炼与训练，培养吃苦耐劳精神，使学生学会忍耐与坚持，通过运用竞争性与对抗性的思想教育方法，在培养学生竞争合作意识的同时，加强学生抗挫折能力的培养，培养学生永不言败的意志以及顽强的拼搏精神。
教学体会		通过引导课渗透集体主义思想教育，大大提高了学生的团队协作精神，并在锻炼中陶冶情操、磨练意志，培养了学生顽强拼搏、吃苦耐劳的体育精神，从而更好地开展教学。

填写日期：2018年06月22日