陈小萍:《基础护理学》第十章给药法第四节四种注射法

发布日期:2018-08-22   阅读次数:
“课程思政”教学案例随记
学院医学院课程名称基础护理学
授课教师陈小萍授课班级护理学161
教学切入点  第十章给药法第四节四种注射法
德育元素
(预期目标)
  严谨,慎独,责任,关怀,公正
内容、方法及实施过程  1.组建学习团队,学习活动和操作练习以团队为单位进行。
  2.精讲要点内容,特别是强调按医嘱给药及三查七对。
  3.示教、回示及考核过程中采用情景模拟,创设不同的临床情景,体验护士和患者角色。
教学体会  1.教学中教师要注意在仪表仪态、沟通关爱方面的言传身教,在考核中要增加人文关爱、沟通、健康教育的评分点。
  2.通过无菌下四种注射法实验报告可以看出,学生在提高学生的团队合作精神、查对责任意识及沟通方面有一定的认知与感悟。
填写日期:2018年06月22日
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