茅燕萍：《交际德语》课堂导学

“课程思政”教学案例随记
学院	外国语学院		课程名称	交际德语
授课教师	茅燕萍		授课班级	全校选修
教学切入点		课堂导学—第一堂课
德育元素（预期目标）		责任意识；纪律意识
内容、方法及实施过程		内容：从照片展示切人主题：养成教育。照片1：地点法学院一楼，学生为图方便把自行车停在有大大指示标志请勿停车的过道上，严重影响其他师生的正常出入。照片2：学生在上下课途中，在重要路段横向一字排开走路，导致开车上课教师无法正常通行。入情入理展开讲解，所谓细节成就完美，小事成就大事，培养学生的纪律意识和责任意识，养成教育是大学始前教育的不可忽视重要的一课。
教学体会		每个人的言行都有其内在的原因，十多年应试教育无论是学校教育还是家庭教育都忽视了学生的养成教育，所以大学第一堂课和学生谈养成教育刻不容缓。

填写日期：2018年07月15日