杨丁中：《大学物理D》第三章第一节-课程思政

“课程思政”教学案例随记
学院	数理信息学院		课程名称	大学物理D
授课教师	杨丁中		授课班级	轻化工程171
教学切入点		第三章第一节
德育元素（预期目标）		科学客观的教育
内容、方法及实施过程		学习刚体定轴转动定律，力矩，转动惯量等知识，使学生了解事物的客观性以及科学性。
教学体会		通过对物理现象的学习，使学生认识到科学性以及客观性的重要性，在教学过程中往往忽视了德育元素，只注重知识点，因此在教师教学过程中除了需要教其基知识，还应该使学生学会相应的世界观和科学单位价值观要

填写日期：2018年07月11日